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[教育時光機 EP10] AI，最強的生活小幫手！Webduino x 機器人警衛
教育時光機

[教育時光機 EP10] AI，最強的生活小幫手！Webduino x 機器人警衛

在教育時光機EP9中，我們介紹了AI的定義以及與智高積木的連結，簡單來說，AI人工智慧就是讓電腦盡量像人類一樣思考、執行策略的科技。 但你可曾否想過，既然人類會思考，為什麼又需要人工智慧？ 事實上，人類進一步解讀、分析資料的能力，已不及現有的龐大資料量。這時，就能請人工智慧代勞。人工智慧經過感知、學習、推理與校正等階段，深入大量數據、執行複雜且繁瑣的工作，協助人類突破限制，跨出過去的研究與應用疆界。 因此今天就讓我們來製作一台機器人警衛，它會在偵測到陌生人時發出訊息通知主人，實際體驗AI科技如何應用於生活中吧！ 0:00/1×0:00/1× ◆課前準備（15分鐘） 1. 請學習者更新主控盒韌體、連線Wi-Fi，並且於以下連結下載安裝「人臉辨識模組」檔案。 ※務必確保已下載並匯入「人臉辨識模組」檔案，否則模型無法做動，連結有詳細操作流程！ 程式設計網頁連結：https://webai.webduino.io/#/ 主控盒韌體更新教學影片：https:
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[教育時光機 EP9] AI科技的時代！ Webduino x 語音辨識自拍神器
教育時光機

[教育時光機 EP9] AI科技的時代！ Webduino x 語音辨識自拍神器

在1997 年深藍電腦打敗世界棋王，引領世界思考AI 未來發展方向。如今AI 人工智慧的新世代來臨，技術發展已經趨近成熟，例如智能家具、智慧駕駛、人臉辨識，已普遍應用於生活中，更有如Chat GPT的聊天機器人，每當使用者詢問問題時，AI會對輸入的內容進行理解並產生回覆。 如何妥善運用AI人工智慧這個「工具」使生活更便利，帶來正面貢獻，是當今人們的必修課程。‌‌今天就讓我們使用智高「#1206 AI人工智慧積木組」，一起透過AI主控盒創作屬於的自拍神器！ ◆課前準備（15分鐘） 1. 教師可向學習者介紹#1206 AI智慧積木組的特色。 #1206 AI智慧積木組以智高AI 主控盒為核心，你可以使用其攝影鏡頭拍攝生活周遭的物品，並將照片上傳至Web:AI 線上平台，訓練智高AI 主控盒實現影像辨識、影像分類與物件等功能。隨著上傳的照片與訓練的次數越多，智高AI 主控盒將有更精準的辨識能力，親自實踐機器學習的AI技術。 2. 教師可向學習者介紹智高AI主控盒與18650鋰電池座使用方式 3. 準備模型所需零件 注意需自備18650 鋰電池！
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生活中的科學EP8-手搖千斤頂
生活中的科學

生活中的科學EP8-手搖千斤頂

大家好我是浣熊老師，不知道各位是否有去修車廠修車的經驗呢?當汽車或機車需要更換底部零件時，修車師傅會使用一個叫做千斤頂的裝置，將車子抬升起來。 千斤頂是一種能夠抬起重物的裝置，依照原理或結構的不同能夠分成許多種類，如修車廠常見的油壓式，或是能夠收納於車上的螺旋式…等。今天浣熊老師要教大家做的是使用簡單機械(螺旋)原理的手搖千斤頂(又稱為縮放式螺旋千斤頂)，現在就讓浣熊老師一步步教大家如何製作千斤頂吧! ◆組裝步驟 第一步我們要來製作千斤頂的底座，需要使用到20x30大底盤、5x13孔超長方框以及長結合鍵(圖一)，將上述零件依照圖示組裝在20x30大底盤上(圖二)。 第二步要來製作千斤頂的懸臂，主要使用到長結合鍵、5x13孔超長方框、9孔長條以及60T齒輪 (圖三)，將它們依照圖示組裝成部件A，千斤頂有四根懸臂，因此部件A一共需要製作四個(圖四)。 在組裝部件A時，需要確保60T齒輪中間的十字孔與5x13孔超長方框的孔洞對齊(圖五)。 接著我們可以要使用兩根100mm長軸(圖六)將懸臂與底座結合，依照圖示將100mm長軸穿過底座上的5x13孔超長方框以及兩個部件A(圖七)，完
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[教育時光機 EP8] micro:bit x 迪斯可機器人
教育時光機

[教育時光機 EP8] micro:bit x 迪斯可機器人

隨著市場需求變化越來越快，競爭也越來越激烈，如何根據時代需求提供不斷進步的產品，是企業能否生存的重要關鍵。因此在2020年，也就是micro:bit v1.5推出後的三年，英國BBC便開發了micro:bit v2.0，透過內置更多感測器、更強的硬體效能以及更人性化的設計，再一次讓全世界的創客能盡情地發揮創意不受限制。 micro:bit v2.0外觀上與v1.5相近，但擴展了以下功能： 1.  內鍵喇叭、麥克風與觸碰感應器(增加創作方便性) 2.  齒狀pin腳　(方便使用鱷魚夾連接) 3.  更多LED 指示燈　(方便確認 micro:bit 的狀態 下載中/電源開關)   4.  黃色顯眼的天線　 (使廣播、遙控、藍牙功能更加穩定) 另外硬件上(CPU, RAM, Storage) 皆有所提升，令程式運作更精準穩定。 今天就讓我們使用micro:
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[Educational Time Machine EP5] A Fresh Face in Programming Education: micro:bit x Vending Machine
Educational time machine

[Educational Time Machine EP5] A Fresh Face in Programming Education: micro:bit x Vending Machine

In the previous articles, EP1 to EP4, we explored the integration of traditional education and cutting-edge technologies. From projectors to electronic whiteboards and Scratch, these technologies were created to enhance the overall effectiveness of education. In today's era, as the STEAM education concept gains momentum, programming education is evolving to
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生活中的科學EP7-無用盒

生活中的科學EP7-無用盒

大家好我是浣熊老師，我們的生活上充斥著各式各樣的發明，如:電話、電燈、洗衣機..等。多數的發明都有實際的用途，同時能夠改善人類的生活，但今天浣熊老師要來教大家做一個完全沒有用的東西-無用盒。 無用盒也被稱為無用開關，顧名思義其造型為一個盒子，最上方設有一個兩段搖頭開關，當我們將開關打開時，會啟動盒子內部的擊錘將開關關閉，即開啟此開關的目的就是為了關閉它(影片一)。如此無言的設計(°д°)，怪不得會得到無用盒的美名，現在就讓浣熊老師一步步教大家如何製作無用盒吧! ◆組裝步驟 第一步我們要來製作無用盒右方以及後方的擋板，需要使用到8x12底盤、5x5正方框、底盤結合器、3孔超長條、3孔長條側有孔、IR循跡感應器(1247-W85-B3)以及長結合鍵(圖一)，將零件依照圖示組裝成三個部件(圖二)。 接著將他們相互結合(留意IR循跡感應器的方向，感應處應朝向左方)，完成右方與後方的擋板(圖三)。 第二步要來製作無用盒的底座、會使用到長結合鍵、5x5正方框、3孔超長條、3孔長條側有孔、5x15孔長方框以及180度角度伺服馬達(1247-W85-D1-1) (圖四)，將它們依照圖示組裝起
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[教育時光機 EP7] micro:bit x 終極密碼
教育時光機

[教育時光機 EP7] micro:bit x 終極密碼

在[教育時光機 EP6]中，我們介紹了對戰機器人，其中的互動對決更是讓筆者我回憶起了小時候與朋友一起玩遊戲的快樂。 在我們的童年中，總會流傳各種不同的遊戲玩法，當中最讓筆者我印象深刻的便是「終極密碼」，其簡單又鬥智鬥勇的體驗令人愛不釋手！ 終極密碼是一個多人互動遊戲。由其中一人做莊，給定一個數字範圍，再從中選出一個數字，此數字稱為「密碼」，不能讓其他參與遊戲者得知。 而遊戲參與者輪流猜測數字。每猜一個數，莊家就要告知遊戲者該數字是大於或小於密碼，直至密碼被猜中。 今天就讓我們使用智高#1269 - 編程積木應用套件 micro:bit專用，一起製作一台終極密碼，享受與朋友鬥智鬥勇的樂趣吧！ 0:00/1× ◆課前準備（10分鐘） 1. 講述終極密碼的玩法與規則。 2. 準備模型所需零件，主控盒需使用6顆電池3號電池。 ◆示範模型製作（40分鐘） 可參考以下組裝步驟將模型一步步組裝。 步驟1：將兩個50倍行星馬達放置於11孔長條左右兩側，如圖所示。 步驟2：加上30mm II軸與橡皮輪，完成後輪部分。
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[Educational Time Machine EP4] Martial Arts Battle in the Programming World - S4A x Double Pinball Machine
Educational time machine

[Educational Time Machine EP4] Martial Arts Battle in the Programming World - S4A x Double Pinball Machine

In [Educational Time Machine EP3], we introduced the rise of programming education and the basic application of S4A. Have you experienced the sense of accomplishment of programming in that episode? Kids are typically thrilled to feel accomplished when taking on new challenges, and programming courses provide both intellectual and experimental
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生活中的科學EP6-越野車沙坑實驗
生活中的科學

生活中的科學EP6-越野車沙坑實驗

大家好我是浣熊老師，每個男生小時候都夢想有一台帥氣的越野車，今天我們就要來使用積木製作一台越野車，並搭配各式各樣的實驗來檢測它的性能，並將它改造得越來越厲害! 越野車是一種主打性能與實用度的汽車，透過加高的底盤、摩擦力大的輪胎、強大的扭力和堅固的車身等設計能夠讓它輕鬆翻越崎嶇不平的地形，最為人熟知的有吉普車、SUV等車型。 現在就讓浣熊老師一步步教大家如何製作越野車吧! ◆組裝步驟 第一步需要先製作出吉普車的動力機構，因此會使用到50倍行星齒輪馬達(7447-W85-C)、馬達短軸、20T齒輪、3孔超長條以及短結合鍵(圖一)，將它們依照圖示組裝，完成動力機構的設計(圖二)。 第二步要來製作吉普車堅硬的車體，因此會使用之前出現過的3x13孔超長方框(圖三)，將兩個3x13孔超長方框分別組裝在動力機構的左右兩側(圖四)。 第三步要製作吉普車的車頭，主要使用5x10長方框與短結合鍵(圖五)，將短結合鍵依照圖示組裝在5x10長方框上，完成A部件以及B部件(圖六)。 接著將A、B部件安裝在動力機構的3x13孔超長方框上，完成吉普車的車頭(圖七)。 第四步要來安裝吉普車的前輪，我們
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[教育時光機 EP6] micro:bit x 對戰機器人
教育時光機

[教育時光機 EP6] micro:bit x 對戰機器人

說到程式教育，又怎麼能少的了經典的遙控機器人呢？‌‌‌‌機器人是人類創造的一種機器，也是人類創造的一個偉大奇蹟。 而機器人可以增加孩子在程式教育中的學習興趣，更能在完成後發揮他們無盡的想像力，獲得滿滿的成就感。‌‌ 今天就讓我們使用智高 #1269 - 編程積木應用套件 micro:bit專用，一起呼朋引伴製作一台對戰機器人，體驗中世紀的長矛比武吧！
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生活中的科學EP5-【中國的古代黑科技】諸葛連弩
生活中的科學

生活中的科學EP5-【中國的古代黑科技】諸葛連弩

大家好我是浣熊老師，提到科技發達的國家，大家第一時間一定會想到美國或是德國等西方先進國家，但如果我們把時間回推到幾千年前，你會發現中國才是當時引領科技的潮流，如渾天儀、活字印刷等發明或是天工開物、本草綱目等相關著作都為人所熟知。今天浣熊老師要來帶大家製作的就是在古代中國被視為黑科技的超強武器-諸葛連弩! 連弩最早發明於戰國時代，到了三國時期由諸葛亮進行改良，故又稱為諸葛連弩，最大的特色在於其連桿的設計，讓它能夠在極短的時間內達到連發的效果，不需要發射後馬上填充箭矢(影片一)，現在就讓浣熊老師一步步教大家如何製作諸葛連弩吧! 0:00/1× ◆組裝步驟 首先，我們要來製作諸葛連弩的主體，包含握把、發射凸起處與弩弓。 第一步需要將使用5x13孔超長方框、11孔長條以及短結合鍵(圖一)，將5x13孔超長方框連接起來，並使用11孔長條和短結合鍵進行加固(圖二)。 第二步會使用到長、短結合鍵、5孔長條、5x5正方框以及一種較少見的零件：3x13孔超長方框(7406-W10-A1D) (圖三)，將它們組成下圖的部件 (圖四)。 接著我們可以將兩個部件結合，完成諸葛連弩的主體與握把結構
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[教育時光機 EP5] 程式教育的新興生力軍登場!－micro:bit x 自動販賣機
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[教育時光機 EP5] 程式教育的新興生力軍登場!－micro:bit x 自動販賣機

在EP1至EP4的專欄中，我們認識了傳統教育如何結合新興科技，不論是投影機、電子白板、Scratch，這些科技的目的都是為了提升整體的教育現場成效而誕生 如今隨著STEAM教育理念的盛行，程式教育也與時俱進，設計方面更著重於方便攜帶、多功能性、可延伸性等。其中又以英國廣播電視公司（BBC）所設計之micro:bit微型電腦開發版，成為風靡全球的程式教材！ ｍicro:bit 是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的專為青少年程式設計教育設計的微型電腦開發板。micro:bit尺寸雖然只有火柴盒的大小，但集成了種類豐富的電子模組：5x5 LED顯示幕，兩顆可程式設計按鍵，加速度計，電子羅盤等，因此能夠輕鬆勝任各種程式設計相關的教學。此外，ｍicro:bit也可以通過鱷魚夾與各種電子元件互動，支援讀取感測器資料。 micro:bit擁有一個簡單且容易使用的程式編輯介面，讓孩子用很簡單的滑鼠拖拉積木方塊的方式，在瀏覽器上輕鬆地完成複雜的程式撰寫 今天就讓我們使用智高#1269 - 編程積木應用套件 micro:bit專用，製作一個簡單的自動販賣機，一同踏入micro:bit的世界吧！
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生活中的科學EP4-彈彈棋
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生活中的科學EP4-彈彈棋

大家好我是浣熊老師，十天的新年連假才剛結束，大家在這段時間都在做什麼呢?有些人選擇到各縣市走春，體驗新年的佳節氣氛、也有些人待在家與家人看電影、打遊戲、玩桌遊…等，今天浣熊老師就要來教大家製作一個可以在桌上遊玩的簡易桌遊-彈彈棋! 彈彈棋顧名思義需要使用彈力繩或橡皮筋將棋子彈出，當競賽開始時，最快將己方陣地的棋子全部彈到對方陣地的玩家就贏了(影片一)，是不是非常簡單又好玩呢! 0:00/1× 現在就讓浣熊老師一步步教大家如何製作彈彈棋吧！ ◆組裝步驟 首先，我們需要使用積木製作出領地的中線，並在下方預留5公分的缺口，好讓棋子能夠穿過中線。 第一步需要將使用15孔超長條、5孔超長條以及5孔長條側有孔(圖一)，將它們連接起來，完成一條25公分的中線(圖二)。 第二步主要使用5孔超長條和長結合鍵(圖三)，將它們組成兩個相同的部件(圖四)。 第三步要結合中線與兩個部件，中線下方的缺口便完成了(圖五)。 第四步要使用八根15孔超長條(圖六)來製作彈彈棋的左右護欄，將它們依照圖示結合，完成後會像是一個字母H(圖七)。 第五步使用到5孔長條以及長結合鍵(圖八)，分別將它們組成部件
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