歡迎來到曉明女中/智高實業/科博館共同主辦的”街頭玩科學”活動 活動辦得很有趣，有很多科學闖關遊戲 每一個地方都可以參觀體驗 真的大推啦! 首先先來看一下主辦的智高攤位 這次攤位主推樂齡產品 還有好好玩的桌遊可以試玩 4個小朋友湊一桌剛剛好   其實桌遊沒有限制人數的啦!(2-4人都可以) 不過人多當然更好玩囉 就算不認識也能湊一桌! 都不知道玩幾輪了:P   旁邊的媽媽還說 來這裡玩桌遊真輕鬆 能坐在旁邊休息真好   再來是機關王的部分 每一關都有好多小朋友排隊 想要一起體驗機關王的魅力   而且曉明女中的學生真的做的很棒 不只是試玩，還會很詳細的解說，機關是怎麼碰撞的 又是怎麼傳遞到下一關 真的來一趟超值得的^^   若對智高積木或是機關王有興趣 請連繫  閎緯科技有限公司(台中市 )        Marco(張先生)  0933 517861歡迎來到曉明女中/智高實業

很榮幸的，大甲國中二度榮獲教學卓越獎 是什麼讓大甲國中可以再次拿到獎項 到底大甲囝仔，有什麼跟別人不一樣的特質呢?   下面這支紀錄片，是由教育部學前教育署為大甲國中拍攝的影片 其中可以看到老師的教學理念，及為了學校所做出的種種努力。   身為大甲囝仔真的是好幸福喔!

孩子挑戰爬牆機器人後，還是對動手做機器人感到欲罷不能嗎？KiM Lab玩具實驗室創辦人金克杰和設計師徐彩軒，這次要教讀者們如何結合3D列印和爬牆機器人，並做出星際大戰中的AT－AT！ 大家好，今天我們要來動手改造爬牆機器人，這次的爬牆機器人主要功能是爬牆，在結構上一般讀者不易更改，因此這次我們來修改外觀的部分。原本的爬牆機器人是用直線、圓弧等長條去組合出類似蜥蜴的外型，而這次我們要用3D列印機，幫機器人製作新的造型。就讓我們以AT－AT星際大戰中著名的機器人作為範例，示範一下3D列印如何跟爬牆機器人做結合吧！ 星際大戰的機器人AT－AT，長什麼樣子呢？ 可參考：http://bit.ly/2x5JYfD 然後呢，再看看我們的爬牆機器人。 不知道大家有沒有覺得這兩隻在身高上有著決定性的差異，所以之後在製作上必須要更改一下AT－AT的外觀。 3D模型製作 本次使用的是123D Design，簡單好上手的介面讓一般人也能快速的繪製出基本的3D模型。 第一步 以我們的建模習慣，會從最大塊的地方開始做，所以要先從AT－AT的身體開

活動 : 校際IT精英挑戰賽2017 日期 : 2017年4月20日 時間 : 上午9:00至下午6:00 地點 : 香港數碼港全天侯廣場 對象 : 中、小學生 比賽題目 / 技能範圍包括：政府電子化服務、應用程式、流動通訊、互聯網、電腦軟硬件知識等。 挑戰區內容 : 運用了#1247A作為其中一個挑戰區的產品 請參考以下”校際IT精英挑戰賽 2017 小學組任務紙”及”校際IT精英挑戰賽 2017 中學組任務紙”   校際IT精英挑戰賽 2017 小學組任務紙 校際IT精英挑戰賽 2017 中學組任務紙       活動 : 校際IT精英挑戰賽2017 日期 : 2017年4月20日 時間 : 上午9:00至下午6:00 地點 : 香港數碼港全天侯廣場 對象 : 中、小學生

歡迎光德國中來參觀教學，今天除了認識積木，也要來玩個小遊戲喔! 瞧!講到積木，大家的眼神有多認真，簡直就是發光阿!!     這個就是今天要來玩的 – 橡皮槍 機構是不是很簡單阿，聽完老師講解如何製作，接下來就換大家來組裝囉     認真專注的眼神，每個人看起來都超專業的     手上多拿一把槍，就是帥呀!!     接下來就是試射練習囉 有沒有看到這面牆阿，上面有好幾個靶子，每個神射手都可以拿到10條橡皮筋，看看誰可以讓靶子全倒!     大家一起來試試看吧^^       歡迎光德國中來參觀教學，今天除了認識積木，也要來玩個小遊戲喔! 瞧!講到積木，大家的眼神有多認真，簡直就是發光阿!!     這個就是今天要來玩的 – 橡皮槍 機構是不是很簡單阿，聽完老師講解如何製作，接下來就換大家來組裝囉     認真專注的眼神，每個人看起來都超專業的     手上多拿一把槍，就是帥呀!!

夾物機器人，顧名思義，就是可以夾取物體的機器人，並且因為是車子的底座，故可以到處移動位置。   所以它結合了課程4遙控車+課程5機械手臂，算是進階型的版本。   夾物機器人因為有遙控車的底座，所以在底座部分就有2個直流馬達(詳見課程4)，用來控制機器人的移動方向。   在最前端的部分，則有著可以夾取物體的”夾子”，所以在夾子部分也裝設了1個直流馬達(詳見課程5)，用來控制夾子打開跟關閉。   至於夾物機器人要怎麼玩才好玩，當然來場競賽是個不錯的選擇!            夾物機器人，顧名思義，就是可以夾取物體的機器人，並且因為是車子的底座，故可以到處移動位置。   所以它結合了課程4遙控車+課程5機械手臂，算是進階型的版本。   夾物機器人因為有遙控車的底座，所以在底座部分就有2個直流馬達(詳見課程4)，用來控制機器人的移動方向。   在最前端的部分，則有著可以夾取物體的”夾子”，所以在夾子部分也裝設了1個直流馬達(詳見課程5)，用來控制夾子打開跟關閉。   至於夾物機器

機械手臂（robotic arm）是具有模仿人類手臂功能，可完成各種作業的自動控制設備，這種機器人系統有著多關節連結，並可以在平面或三度空間進行運動或直線位移移動。並由程式根據作業需求設定其一定的指定動作。譬如，機器人的運作由電動機驅動移動一隻手臂，張開或關閉夾子的動作。   目前機械手臂在機器人技術領域中得到最廣泛實際應用的自動化機械裝置，除了主要用於工業製造上，商業農業、醫療救援、娛樂服務、軍事保全甚至在太空探索等領域都可以發現它。       這次的機械手臂有2個直流馬達，下面的可以控制手臂的方向，左右移動。 上面的則是可以操控張開夾子或關閉夾子。   作品完成後，可以利用機械手臂試著夾取東西，放置到另一個地方上喔!   影片為使用藍芽，就可以遠程控制機械手臂和編排程式      機械手臂（robotic arm）是具有模仿人類手臂功能，可完成各種作業的自動控制設備，這種機器人系統有著多關節連結，並可以在平面或三度空間進行運動或直線位移移動。並由程式根據作業需求設定其一定的指定動作。譬如，機器人的運作由電動機驅動

大家都應該有玩過遙控車吧! 基本的操作功能有前進、後退跟轉彎 但是你知道，這些基本的功能需要哪些機構來運行呢？     這次我們來練習做一下遙控車，先從最基本的模型，來學習如何操控它     利用裝在輪子旁邊的直流馬達，一個馬達控制一個輪子 所以左右二輪就共有2個馬達可以操作 用正、反轉動的控制方式就可以讓它前進或後退 那麼要怎麼轉彎呢?   來實際操作一下，就知道囉^^      大家都應該有玩過遙控車吧! 基本的操作功能有前進、後退跟轉彎 但是你知道，這些基本的功能需要哪些機構來運行呢？     這次我們來練習做一下遙控車，先從最基本的模型，來學習如何操控它     利用裝在輪子旁邊的直流馬達，一個馬達控制一個輪子 所以左右二輪就共有2個馬達可以操作 用正、反轉動的控制方式就可以讓它前進或後退 那麼要怎麼轉彎呢?   來實際操作一下，就知道囉^^

風向是指風從哪個方向吹來的意思，風從北方吹來叫做北風、從南方吹來叫做南風。最簡單測量風向的方法，就是將手指沾溼後舉高手指，感到涼涼的那邊，就是風吹來的方向。   但是這次不用手指，我們有更文明的方法，就是使用風向儀。   最常見的風向儀，應該就是農場所使用的公雞風向儀。     風向儀一定會有個箭頭，指向風吹來的方向。   箭頭的尾巴則一定要加大面積，面積越大指的越準確喔!     這就是今天要做的風向儀，結構是不是很簡單呢? 一起來做做看，再來比賽看看，誰的風向儀指的風向最準確!   想想看，除了組合成這樣，還有別種方式嗎?        風向是指風從哪個方向吹來的意思，風從北方吹來叫做北風、從南方吹來叫做南風。最簡單測量風向的方法，就是將手指沾溼後舉高手指，感到涼涼的那邊，就是風吹來的方向。   但是這次不用手指，我們有更文明的方法，就是使用風向儀。 最常見的風向儀，應該就是農場所使用的公雞風向儀。     風向儀一定會有個箭頭，指向風吹來的方向。 箭頭的

風力資源或稱為風能資源，泛指大氣沿地球表面流動而產生的動能資源。地球上風力資源乃擷取於大自然的風能，是一種能永續使用的再生能源。 但是，風力發電會發出龐大噪音，所以要找遠離人群的空曠地方來興建，例如沿海區域或是陸地的空曠區域。     這次要做的就是風力磨坊，它的特徵就是擁有一個大風車，所以也叫做風車磨坊。風車的作用，主要是將風力轉化為槳輪轉動而得到動力，從而通過風車利用風能。   首先，先把大風扇拼裝好   接下來把支架跟齒輪都裝好     最後加上大風扇，記得要調整一下葉扇的角度，到電風扇前測試一下，什麼角度才能轉最快呢?      風力資源或稱為風能資源，泛指大氣沿地球表面流動而產生的動能資源。地球上風力資源乃擷取於大自然的風能，是一種能永續使用的再生能源。 但是，風力發電會發出龐大噪音，所以要找遠離人群的空曠地方來興建，例如沿海區域或是陸地的空曠區域。     這次要做的就是風力磨坊，它的特徵就是擁有一個大風車，所以也叫做風車磨坊。風車的作用，主要是將風力轉化為槳輪轉動而

太陽能，是指來自太陽輻射出的光和熱被不斷發展的一系列技術所利用，如太陽熱能集熱器，太陽能光電發電，太陽熱能發電，和人工光合作用。 太陽能發電是一種新興的可再生能源，也是現在最熱門環保的一種能量來源，不需運輸成本、沒有危險性，更重義的是不會造成環境汙染   本次課程就是利用太陽能板，讓陽光當成動力，讓機器人可以順利的”過橋”     首先，我們需要一座橋，利用齒條連結成的橋，有沒有像獨木橋呢?   接下來就是組裝可愛的太陽能機器人，有沒有看到他頭上的太陽能板! 再用鏈條把鍊輪腳丫子圈起來     最後，讓它站在橋上，就可以來測試能不能順利過橋囉!      太陽能，是指來自太陽輻射出的光和熱被不斷發展的一系列技術所利用，如太陽熱能集熱器，太陽能光電發電，太陽熱能發電，和人工光合作用。 太陽能發電是一種新興的可再生能源，也是現在最熱門環保的一種能量來源，不需運輸成本、沒有危險性，更重義的是不會造成環境汙染   本次課程就是利用太陽能板，讓陽光當成動力，讓機器人可以順利的”過橋”